{
  "title": "Ausbildung für Ausbildende im Kanton Freiburg: Wie lassen sich durch den Vergleich verschiedener Berufsfälle gemeinsame Prinzipien erkennen?",
  "url": "https://shr.swiss/blog/formation-de-formateurs-fribourg-comparer-cas-metiers-principe-commun-de",
  "language": "de",
  "datePublished": "2026-06-25",
  "publisher": {
    "name": "SHR — Swiss Human Resources",
    "url": "https://shr.swiss",
    "address": "184 route de Saint-Julien, 1228 Plan-les-Ouates, Suisse"
  },
  "summary": "Ein vertrautes Beispiel erleichtert den Einstieg in eine Weiterbildung, kann das Lernen aber an einen einzigen Kontext binden. Der angeleitete Fallvergleich bietet einen Ansatz, um ein Prinzip über die Fachsprache eines Berufs hinaus erkennbar zu machen.",
  "section": "Forschung",
  "topic": "Train the Trainer",
  "place": {
    "name": "Freiburg",
    "region": "Fribourg",
    "country": "CH"
  },
  "keyPoints": [
    {
      "heading": "Was die Forschung zeigt: vergleichen statt nebeneinanderstellen",
      "point": "Dedre Gentner, Jeffrey Loewenstein und Leigh Thompson (2003, Journal of Educational Psychology) zeigen in Experimenten zum Erlernen von Verhandlungsstrategien, dass der ausdrückliche Vergleich von Fällen die Übertragung ihrer gemeinsamen Struktur auf eine neue Situation fördern kann."
    },
    {
      "heading": "Der Mechanismus: ein Schema jenseits der Einzelheiten entwickeln",
      "point": "Mary L."
    },
    {
      "heading": "Der vorschnelle Schluss: Alle Fälle seien austauschbar",
      "point": "Es wäre überzogen, daraus zu schliessen, dass ein Fall aus der Lebensmittelwirtschaft ohne Weiteres eine industrielle oder universitäre Situation ersetzen kann."
    },
    {
      "heading": "Die Grenzen: Eine Übersetzung stellt noch keine Analogie her",
      "point": "Diese Arbeiten untersuchen keine zweisprachigen beruflichen Weiterbildungen im Kanton Freiburg und erlauben dort keine Vorhersage einer bezifferten Wirkung."
    },
    {
      "heading": "Eine überprüfbare Praxis in Freiburg",
      "point": "In einem hypothetischen Workshop in Freiburg könnten Ausbildende drei fiktive Fälle vorlegen: eine Produktionsanweisung aus der Lebensmittelwirtschaft, eine Änderung einer industriellen Maschineneinstellung und eine Protokollübergabe in einem Hochschullabor, bei denen jeweils vor dem Handeln eine Verantwortlichkeit zu klären ist."
    }
  ],
  "sources": [
    {
      "authors": "Thompson",
      "year": "2003",
      "source": "Journal of Educational Psychology"
    },
    {
      "authors": "Holyoak",
      "year": "1983",
      "source": "Cognitive Psychology"
    }
  ],
  "wordCount": 443,
  "image": "https://shr.swiss/img/blog-Weiterbildung-Train-The-Trainer-Freiburg-formation-de-formateurs-fribourg-comparer-cas-metiers-principe-commun-de.jpg?v=4",
  "translations": {
    "fr": "https://shr.swiss/blog/formation-de-formateurs-fribourg-comparer-cas-metiers-principe-commun",
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    "de": "https://shr.swiss/blog/formation-de-formateurs-fribourg-comparer-cas-metiers-principe-commun-de",
    "it": "https://shr.swiss/blog/formation-de-formateurs-fribourg-comparer-cas-metiers-principe-commun-it"
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  "relatedPages": {
    "programme": "https://shr.swiss/formation-formation-de-formateurs-fribourg",
    "city": "https://shr.swiss/formations-ville/fribourg",
    "blog": "https://shr.swiss/blog"
  },
  "citationPolicy": "Citation autorisée avec mention « SHR — Swiss Human Resources » et lien vers l'article."
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